學小提琴拉近距離

香港的鈴木音樂學院（KinderU Suzuki Music Academy）曾培育出最年輕的三歲小小音樂家，而該學院鼓勵學生從小學習音樂，更着重學生的品格發展，使學生能夠學習到音樂之餘，亦有能力與其他人分享。

至於該學院採用的「鈴木教學法」，就必須由一名家長陪同子女一起學習小提琴，藉此拉近親子關係；即使在家中，家長亦可如導師般循循善誘孩子一起練習，帶動孩子學習的熱誠，事半功倍。

家長與小朋友一同跟從Miss Monica教導，擺出正確的持弓動作。

家長陪學

香港鈴木音樂學院於○六年創立，其採用的教學方法，是由日本人鈴木鎮一於四○年代末期創立的鈴木教學法（Suzuki Method），其中有一個重要的概念——「鈴木三角形」，意即家長、老師和學生，三位一體，共同學習。
所以在孩子學習鈴木音樂課程的初期，家長必須一起出席，幫忙寫下筆記，學習調音，協助學生了解剛開始學習的各種難處，如夾琴、持弓等姿勢；父母在家 變身小提琴輔導老師，應鼓勵孩子練習而非強迫他們，藉着給予小孩子愛和溫暖，讓他們發揮出才能和氣質，同時亦可增進彼此的感情和關係。

伍先生陪伴三歲的女兒Katrina一起學習小提琴，他笑言女兒會不時留意他有否一起做動作。

陪伴四歲女兒Sofia一同學習小提琴初班的胡先生表示，透過父女一起上堂，更能了解女兒的性格及喜好，父女情加深不少。至於與三歲女兒 Katrina一起上堂的伍先生則說，學音樂可培養女兒的紀律性，「佢上堂時真係會靜落嚟，表現得好專心，學音樂最好都係早啲畀佢學，第日就會變成興趣， 否則到佢再大個啲先學，就好似監佢學咁o架喇。」
另外，該學院還鼓勵學生之間合作學習，而不是競爭，年資較長的學生，應幫助年紀較小的，一同學習，一同進步。

性格好動的Katrina，上堂時表現專注又投入，而且對Miss Monica有求必應。如有查詢，可致電2581 3008。