今年三月，兒福聯盟公布了「家庭溫暖指數報告」。三成八的受訪兒童覺得家裡不夠溫暖；也有三成八的孩子一星期與父母共餐天數不到三天；逾兩成孩子每天和爸媽聊天的時間不到十分鐘；而覺得把煩惱告訴爸媽容易的比例，與先進國家相較，都在倒數三名內。
去 年十一月，家扶基金會進行「優質陪伴」調查，顯示九成七的兒童及青少年希冀父母的陪伴；有三成五的兒少認為父母不夠了解自己，國中以上的孩子更超過五成。 二○○九年四月《親子天下》公布的調查，有兩成八的中、小學生，覺得在家「從來沒人」或「很少有人」關心。依據《講義》雜誌對中高年級學童做的「小朋友幸 福大調查」，認為幸福是「溫暖的家、父母的關心及與父母同樂」的比率最高。
以上調查顯示，無論多大的孩子都渴望父母的陪伴；而約有三成五 的孩子沒有得到應有的關注，且孩子愈大，親子關係的問題也愈大。少子化的時代，孩子是家裡的寶，但雙薪、單親、分偶家庭愈來愈多，父母忙於生計，可給孩子 的時間愈來愈少。學齡前的幼兒，與保母、外勞或祖父母等相處的時間往往超過父母；二十四小時托育的孩子，甚至只在週末假日才與父母短暫相聚。其實這個階段 的孩子，最需要的是與父母建立親密的關係、安全感與信任感。幼年時期的親子關係，足以影響孩子未來的人格成長與情緒發展。孩子的許多習慣，也是在這段時間 養成。透過緊密的親子互動，父母更了解孩子，日後才能在孩子需要的時候，給他最適切的關心、支持、安慰與鼓勵。
上小學以後，忙碌晚歸的不 只是父母，安親班及才藝班佔據了孩子課後大部分的時間，很多孩子上完才藝課程回到家已八、九點，親子間的對話局限於「快洗澡、快寫功課、快去練琴……」， 彼此都欠缺聊天傾聽的心情、精力與時間。親子相處缺乏品質，孩子無從感受到父母的關心與家庭的溫暖，當然就難以傾訴自己的挫折與煩惱。
許 多青少年問題源自親子關係失調。孩童在成長過程中缺乏父母的陪伴與關懷，多會向外尋求依附與歸屬感，就容易出現偏差行為。忙碌的父母要利用機會與孩子互 動，例如：在接送孩子的路上、餐桌上，與孩子輕鬆閒聊。重要的是要關心孩子的內心世界、成長變化，而不只是課業成績，多給予鼓勵和肯定，增加孩子的自信； 選擇有親子教室的才藝班，與孩子一同學習；假日可帶孩子一起做早餐、逛超市，鼓勵孩子參與家事或運動，分工、分享也便於親子交流，提升家庭凝聚力；睡前給 予擁抱讚美，讓孩子感受到父母的愛與關心，知道當他們有需要時，父母總會在身旁。陪伴，不必刻意在彼此緊湊的生活中另擠出時間，而應互相參與分享彼此原本 的日常作息。
孩子的成長只有一次。父母的陪伴與關心，是孩子安定與成長的力量，有智慧的父母會把握每一個機會陪他們長大。
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