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2013年8月28日 星期三

開學焦慮家長日執4次書包

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開學焦慮 家長日執4次書包

緊張舉動 恐令孩子扯頭髮搣自己

 

開學在即,已有家長出現焦慮。輔導機構指,近日有家長覺得自己太緊張而求助,其中有要求子女「一步都不能錯」的母親將自己迫得太緊,每日代執書包達4次。
另外,更有band 1學校透露,曾有家長開學大鬧教員室,求取各科試題。社工提醒,緊張舉動會令子女受壓,因而出現扯頭髮、搣自己等行為,建議父母要接受開學初期的小過失,特別是剛升小學的年幼子女。
還有數天便開學,學童忙於完成暑期功課外,家長亦因張羅上學所需而心情緊張。
子女首返幼園 家長最肉緊
聖雅各福群會家庭輔導服務註冊社工余朗廷接受訪問時指,子女第一次讀幼稚園的家長「最肉緊」,其次是子女升讀小學;家長小至擔心暑假過後,子女不能早起、追不上課程、或不適應校園生活;亦有家長早已在暑假初期為子女報讀不同預備班。
嚴重的甚至已出現情緒問題,會經常重複同一動作,如「執書包」,家長重複3、4次,但仍覺「唔安樂」,以為自己仍未做好本份、仍有錯漏。
子女年紀小,要父母照顧周到,但亦有band 1學校透露,曾有升中三學生的家長,在開學初期,衝入教員室並與教職員對質,要求校方提供前一年、該級別的各科試題,好讓子女可以在家提早練習。
老師見狀惟有勸家長,兒子已長大,若有需要應由兒子自行向科任老師索取,料老師不會拒絕,更何況老師在日常課堂亦有機會以試題作練習。但家長不接受,反指校方無教育理念、不肯接受家長意見、不照顧學生,甚至說:「坊間的練習都有測驗答案,學校為何不提供!」
父母憂「聽少咗會輸蝕」
余朗廷指,明白家長並非想變成極度緊張或擔心,但礙於學校競爭激烈、學校或家長亦要求學生要達一定水平,令家長往往抱有「知少咗、聽少咗會輸蝕」,甚至有「一子錯滿盤皆落索」的心態,令無論家長或子女都十分擔心。
但家長緊張卻未必有效,余指面對年紀愈小的子女,對升班、不合格等概念愈模糊,「就算媽媽話不讀書會升不到班,亦未必明白,只會當成要遵守的規則」,過度壓迫只會令家長單方面愈來愈緊張。
然而,若能壓力運用適宜,甚至將擔心化成行動,則有助減低親子壓力,如子女有能力在短時間內完成功課,並經常提及「去邊玩,做甚麼好」,則證明子女在承受壓力仍有空間,不妨增加壓力鼓勵學習;但若子女經常說:「弊,考不到,若不合格,怎麼辦?」證明他已十分緊張,適宜先讓他放鬆,如出外走走。
余提醒家長開學後應輕鬆了解子女學習,注意子女的行為及情緒,例如不應對年幼子女未能抄齊手冊內容、未能完全傳遞老師信息太緊張,遇有不明白,應直接向學校、老師查詢,「最難搞是家長將難題留在心中,無限變大,愈想愈困擾。」

撰文:杜潔心
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